资源名称:提高学习方
合集数目:全集
资源类型:教育
资源格式:MP4
资源大小:376.16MB
存储方式:百度云网盘
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学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这样才能让枯燥的学习变的不枯燥,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎”。

 

 

学习差的学生,课前不预习,上课听不懂,课后还需花大量的时间去补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出一点时间去预习。其实,这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。

缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后,要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,同时,还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间……

资源列表:

第1课:学习动力,如何培养和提升个人学习兴趣和动力.mp4 26.10M

第2课:辨别知识,明确知识标准,辨别有用知识,确定学习内容.mp4 17.76M

第3课:质疑学习,培养问题思维,从疑问中获取知识.mp4 16.71M

第4课:联机学习,通过提问向厉害的人学习,建立自己的智囊团.mp4 19.81M

第5课:浏览学习,掌握快速阅读,短时间内获取更多知识.mp4 25.72M

第6课:复盘学习,做好工作复盘,从工作中获取知识.mp4 22.23M

第7课:如何选择适合自己的学习方法.mp4 13.74M

第8课:系统化的掌握一门知识–整体性学习法.mp4 17.09M

第9课:短期内取得好成绩的应试学习方法–SQ3R学习法.mp4 14.31M

第10课:掌握复习方法,提高学习效果——阶段性学习法.mp4 15.17M

第11课:不断变化角度,扩展已知知识——多角度学习法.mp4 14.26M

第12课:提高学习效果的方法——博赞有机学习法.mp4 18.92M

第13课:构建情景,实践知识——身临其境学习法.mp4 15.91M

第14课:提高理解力,快速掌握学习内容——命名学习法.mp4 23.91M

第15课:提高记忆力,保持学习效率——多通道学习法.mp4 36.10M

第16课:做好学习笔记,检验学习成果——摘抄学习法.mp4 22.54M

第17课:构建个人知识管理系统,学会知识管理——为知笔记使用方法.mp4 17.71M

第18课:适合上班族的学习时间安排——统筹学习法.mp4 15.33M

第19课:制定合理学习计划, 学会监督调整,将学习坚持下去——坚持学习法.mp4 11.17M

第20课:保持专注力,提高学习效率–变化学习法.mp4 11.63M

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