资源名称:给未来学霸的30堂趣味计算课
合集数目:全集
资源类型:亲子教育
资源格式:MP4
资源大小:3.45GB
存储方式:百度云网盘
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模拟儿童认知规律并结合自己30多年的教学经验,独创了一套简单、有趣计算法——依形计算。通过给数字建形,把抽象的数字、数学关系具象化,变得看得到、摸得着。孩子通过这种看得到、摸得着的方式来理解数字的大小,理解数字之间的关系,和加减乘除运算法则。

大家知道,计算是数学的基础,而且在小学,计算耗费了孩子百分之六七十的数学时间。所以,学好数学,首先要学好计算。但计算,真的不那么容易学习。

根据少儿心理发展的特点,周爷爷独创了“溯源七步教学法”,通过“唤醒、回顾、引入、探究、拓展、应用、点评”等七个步骤,引导孩子从数学的本质源头进行思考,把这个源头一理解了,才能举一反三。

很多家长认为计算非常简单,其实,我们认为简单的10以内的数对大班孩子来说,却是他们一年的数学任务。为了减轻孩子的学习负担,提高学习效率。.我们让每个数宝宝都有“形”,让数形对应。切实让每个数看得见、摸得着,这样才能逐步理解数是什么。

面对学前或者只有一年级的孩子,周爷爷一开始就要让孩子去认识100以内.的数。目的是要让孩子对数有一种整体的感觉,先整体感知,再局部学习,这样孩子就容易从整体,上把握数概念。比如,小孩子一年级很难的问题等到二年级再看时,往往觉得简单,除了孩子能力增加外,还有一个原因,就是把单个难点放到整体之中,就会觉得简单许多。

我们就用这种方法教孩子,孩子往往学会十以内加减法,就自己会算二十以内加减法,等到学二十以内加减法,就会100以内加减法。那是因为,孩子明白了数是什么,所以可以学一点,通一片……

资源列表:

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数学课练习册 pdf

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